一、教学目的和要求

以党的十八大精神为指导，在认真学习党的基本理论特别是中国特色社会主义理论体系的基础上，深入学习实践科学发展观，深入研讨我县改革与发展中的重大现实问题。通过学习和研讨，深化对中国特色社会主义理论体系的理解，增强党性修养，提高继续解放思想、坚持改革开放、推动科学发展、促进社会和谐的自觉性和坚定性，提升理论素养，培养战略思维，提高运用马克思主义立场、观点、方法分析解决问题的能力，增强发展意识和抢抓机遇的意识，为加快转变经济发展方式，推动上杭科学发展跨越发展多做贡献。

二、学习时间

本班学制三个月。2013年9月23日报到，12月20日结业。

三、教学方法

坚持理论联系实际的教学方针，采取专题授课及互动式、案例式、研究式、体验式等多种教学方法，把读书、听课、思考、研讨交流等环节有机结合起来。开展“学员论坛”竞赛活动，进一步发挥学员的主体作用和教师的主导作用。形成认真学习、民主讨论、积极探索、求真务实的风气，加强教学互动，互教互学，优势互补，共同提高，促进教学相长、学学相长。

四、课程设置

坚持中国特色社会主义理论体系

推进政治体制改革，完善中国特色政治制度

群众路线教育

凝心聚力，努力实现“中国梦”

建设创新型国家

加快科技创新，助推我县产业转型升级

当前经济形势分析

联系当今经济金融发展实际，谈谈如何破解中小企业融资难

县域经济发展中的宏观调控

改善民生与转变经济发展方式

当前社会民生热点难点问题分析

积极推进我县社会养老服务体系建设

切实改进食品安全状况 让人民群众满意放心

全球气候变化与应对策略

中国特色的城镇化发展路径

树立正确的事业观、权力观和政绩观

依法行政的理论与实践

弘扬古田会议精神 提高党建科学化水平

古田会议的精神内涵和时代意义

毛泽东的个性魅力与权威领导

党性修养和锻炼

加强党风廉政建设 深入开展反腐败斗争

认清反腐倡廉面临的形势 争做勤政廉政的表率

突发事件的应急管理

我县推进两岸交流合作的优势和途径

加强行政指导 提高行政效率

领导干部心理健康与自我调适

法律素养教育

新时期人口理论与计生工作

国防教育

领导方法与艺术

危机沟通

保密教育

基本国策教育

网络学习

县内调研

异地培训

五、党性锻炼

党性锻炼是党校教育的重要内容，应贯穿于党校学习的全过程。党性教育课主要结合学习中国特色社会主义理论体系和相关党建专题课进行。党性锻炼要把理论学习同遵守校规、校纪相结合，同加强领导干部作风尤其是学风建设、改造主观世界相结合。坚定理想信念和宗旨观念，提高道德品行和精神境界，增强忧患意识，切实体现讲党性、重品行、作表率的要求。学员应认真学习《党政领导干部廉政手册》，严格遵守党政干部廉洁自律的有关规定，严于律己。学员党支部要定期过好组织生活，加强纪律性。学习结束时认真做好个人党性分析，并由学员党支部组织鉴定。

六、学习考核

考核范围包括理论知识、党性锻炼、调研论文、考勤、参加集体活动等。理论知识的考核方式为书面考试。在学习期间，每位学员要认真阅读有关文件，每个学员须单独撰写一篇3000字以上的调研论文。综合成绩及相关考核合格者，发给县委党校结业证书。

七、组织管理

　  在校委领导下，教研室负责教学的综合安排、协调和检查，教学计划的实施及小组讨论、研讨、县内调研等教学环节的组织；班主任、班委会和学员党支部负责学员的思想政治工作，并配合教研室做好日常的学习、生活管理，确保学习任务的顺利完成。